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15/06/2005
DM. Londres

El ruido de aviones afecta a la memoria y a la capacidad para leer de los niños


La exposición a niveles elevados de ruido procedente de aeronaves podría afectar al desarrollo de la lectura y de la memoria de los niños.

Ésta es la conclusión de un estudio realizado por Stephen Stansfeld, de la Escuela de Medicina Queen Mary de la Universidad de Londres, en el Reino Unido, y que ha sido publicado en el último número de The Lancet.

El estudio analizó a más de 2.800 niños de entre 9 y 10 años de 89 escuelas de primaria localizadas cerca de tres grandes aeropuertos europeos: Schiphol, en Holanda; Barajas, en España, y Heathrow, en el Reino Unido. Los investigadores midieron los niveles de ruido en las escuelas y los compararon con el resultado de test cognitivos y cuestionarios sobre salud.

Los investigadores apreciaron que los niños que soportaban más ruido tenían más dificultades de comprensión lectora y de memoria que otros compañeros suyos que estudiaban en colegios lejos de fuentes de ruido.

Los resultados permanecieron incluso después de ajustar los datos con los niveles socioeconómicos de las familias.

El ruido de aeronaves también se asoció a niveles más altos de estrés y peores indicadores de calidad de vida.

Saludables
Los autores concluyen que las escuelas que están expuestas a esta contaminación acústica no son unos lugares saludables para aprender; además, opinan que serán necesarios más estudios para conocer si la permanencia en un ambiente contaminado con ruido afecta a la cognición a largo plazo.

"Existe un efecto causal entre el ruido y la comprensión lectora. Este estudio debería replantear la construcción de escuelas cerca de aeropuertos o en las vías de despegue y aterrizaje de aviones", ha dicho Stansfeld.


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